образовательных программах
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы: форм обучения; нормативного срока обучения; срока действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации); языка(х), на котором(ых) осуществляется образование (обучение); учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой; практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой; об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Прием обучающихся в АНО ДПО «Академия делового администрирования» ведется в соответствии с заключаемыми договорами об оказании платных образовательных услуг без ограничений. Квоты и контрольные цифры приема не установлены.
|
|
|
|
|---|---|---|
|
|
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
|
|
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
|
|
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
|
|
численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) | 0 |
Программы повышения квалификации
На портале НМФО https://edu.rosminzdrav.ru/
Информация о реализуемых образовательных программах на портале
|
|
|
|
| ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
№ | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Ссылка на скачивание материала программы | Образовательная программа | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|
|
Специалисты с высшим медицинским образованием | ||||||||||
| 1 | Система менеджмента качества в аптечной организации провизоры и фармацевты | скачать | Система менеджмента качества в аптечной организации | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | 1.Порядок организации фармацевтической деятельности в аптечной организации 2.Хранение товаров аптечного ассортимента. 3.Приемочный контроль ЛС Порядок приема товаров от поставщиков. 4.Ведение предметно-количественного учета определенных групп лекарственных средств. 5. Изъятие из обращения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента, пришедших в негодность, с истекшим сроком годности, фальсифицированной, контрафактной и недоброкачествен ной продукции | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) | |
| 2 | Респираторная поддержка при острой дыхательной недостаточности у пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19 Врачи анестезиологи-реаниматологи | скачать | Респираторная поддержка при острой дыхательной недостаточности у пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19 | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | 1. Основы физиологии дыхания и газообмена с позиции искусственной вентиляции 2.Особенности течения острой дыхательной недостаточности у пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19 3.Респираторная поддержка при острой дыхательной недостаточности у пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19 | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) | |
| 3 | Документационное обеспечение деятельности аптечных организаций Управление и экономика фармации, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия | скачать | Документационное обеспечение деятельности аптечных организаций | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | 1.Порядок организации фармацевтической деятельности в аптечной организации 2. Анализ структуры и содержания организационно-распорядительных и информационно-справочных документов в соответствии с требованиями, предъявляемыми к их оформлению 3.Хранение товаров аптечного ассортимента. 4.Приемочный контроль ЛС Порядок приема товаров от поставщиков. 5.Ведение предметно-количественного учета определенных групп лекарственных средств. 6. Изъятие из обращения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента, пришедших в негодность, с истекшим сроком годности, фальсифицированной, контрафактной и недоброкачественной продукции | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) | |
| 4 | Обезболивание в стоматологии и оказание неотложной помощи при общесоматических осложнениях Врачи-стоматологи | скачать | Обезболивание в стоматологии и оказание неотложной помощи при общесоматических осложнениях | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | Общие вопросы эффективности обезболивания и оказания неотложной помощи в амбулаторной стоматологической практике. 2. Вопросы профилактики, диагностики и лечения заболеваний зубов, слизистой оболочки полости рта, заболеваний пародонта и заболеваний твердых тканей зуба взрослых и детей. 3. Современные методы лечения кариеса, пародонтита и других заболеваний полости рта | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) | |
| 5 | Некариозные поражения зубов Врачи-стоматологи, пародонтологи | скачать | Некариозные поражения зубов | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | 1.Основные вопросы стоматологической помощи. 2.Вопросы профилактики, диагностики и лечения заболеваний слизистой оболочки полости рта, заболеваний пародонта и заболеваний твердых тканей зуба взрослых и детей. 3. Современные методы лечения зубов, заболеваний полости рта | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) | |
| 6 | Алгоритмы ортопедического лечения пациентов с патологической стираемостью зубов Врачи- стоматологи, ортопеды | скачать | Алгоритмы ортопедического лечения пациентов с патологической стираемостью зубов | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | 1. Основные вопросы стоматологической помощи. 2.Вопросы профилактики, диагностики и лечения заболеваний слизистой оболочки полости рта, заболеваний пародонта и заболеваний твердых тканей зуба взрослых и детей. 3. Современные методы лечения зубов, заболеваний полости рта 4. Вопросы профилактики, своевременного ортопедического лечения, поэтапной комплексной реабилитации и повышения качества жизни пациентов с патологической стираемостью зубов. | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) | |
| Специалисты со средним медицинским образованием | |||||||||||
| 7 | Особенности профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19 для средних медицинских работников специалисты со средним профессиональным медицинским образование по специальности: Сестринское дело, Лечебное дело, Акушерское дело» Фармация и др | скачать | Особенности профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19 для средних медицинских работников | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | 1. Этиология, патогенез, эпидемиология, диагностика короновирусной инфекции 2. Особенности клинических проявлений коронавирусной инфекциии ООИ. Клиническая картина коронавирусной инфекци 3. Основные принципы терапии при неотложных состояниях. Определение функционального состояния организма АД, ЧСС, ЧДД. II. Организация и проведение первичных противоэпиде-мических мероприятий направленных на предупреждение заноса и распространение вирусCOVID 19 5. Режим работы моноинфекционного УЗ. 6. Режим проведения дезинфекционных мероприятий. Дезинфекция предметов ухода за пациентами, мед.оборудования, гаджетов. 6. Маршрутизация пациентов и лиц с подозрением на новую коронавирусную инфекцию маршрутизации пациентов в учреждении ЗО. 7. Методика забора, хранение и транспортировка биологического материала на коронавирус 8. Алгоритм действия медицинского персонала в очагах инфекции, при паторнажах на дому 9. Проведение термометрии безконтактным термометром. Регистрация данных. 10.Алгоритм работы со средствами индивидуальной защиты. Порядок использования СИЗ и их утилизация. 11. Психологические аспекты в работе специалистов Понятие стресса, этапы переживания стресса. | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) | |
| 8 | Система менеджмента качества в аптечной организации Фармацевты, провизоры | скачать | Система менеджмента качества в аптечной организации | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная форма обучения | 36 академических часа | русский | 1.Порядок организации фармацевтической деятельности в аптечной организации 2. требования стандартов, регламентирующих разработку и функционирование системы менеджмента качества 3. Основные этапы разработки и внедрения СМК. 4. Методика разработки и внедрения СМК. | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий (Moodle) |
Академия делового администрирования
Реализует программы повышения квалификации (объем учебных часов от 16 до 216) и профессиональной переподготовки
(объем учебных часов от 288 до 576). Форма обучения: очно-заочная или дистанционная
|
|
|
|
| ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
№ | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Ссылка на скачивание материала программы | Образовательная программа | Уровень образования | Форма обучения | Нормативный срок обучения | Языки, на которых осуществляется образование (обучение) | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой | Использование при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
|
|
Специалисты с высшим медицинским образованием | ||||||||||
|
|
|||||||||||
| 1 | Организация медицинской деятельности, связанной с оборотом наркотических средств и психотропных веществ | скачать | Государственное регулирование деятельности, связанной с оборотом наркотических средств и психотропных веществ | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 72 академических часа | русский | 1.Нормативное правовое регулирование в области обращения с наркотическими и психотропными веществами 2. Классификация наркотических и психотропных веществ 3. Требования к организации системы обращения с наркотическими и психотропными веществами 4. Требования к условиям хранения и транспортировки наркотических и психотропных веществ | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 2 | Экспертиза временной нетрудоспособности | скачать | Экспертиза временной нетрудоспособности | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 144 академических часа | русский | 1.Правовые основы качества медицинской помощи 2.Контроль качества медицинской помощи 5. Лицензирование деятельности медицинского учреждения 6. Аккредитация медицинского персонала 7. Система обязательного медицинского страхования 8. Экспертиза временной нетрудоспособности | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 3 | Экспертиза медицинской деятельности | скачать | Экспертиза медицинской деятельности | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 144 академических часа | русский | 1.Правовые основы качества медицинской помощи 2.Теоретические основы управления качеством медицинской помощи 3.Стандартизация в системе управления качеством медицинской помощи 4.Контроль качества медицинской помощи 5. Система обязательного медицинского страхования 6. Экспертиза медицинской деятельности | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| Специалисты со средним медицинским образованием | |||||||||||
| 4 | Сестринское дело | скачать | Сестринское дело | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 144- 288 академических часов | русский | 1.Система и политика здравоохранения. Теория сестринского дела 2.Основы анатомии и физиологии человека. 3.Строение, функции и топография органов и систем. 4.Механизмы развития и проявления типовых патологических процессов. 5.Основные закономерности жизнедеятельности организма. 6.Понятие о болезни. 7.Оказание первой доврачебной помощи. Медицина катастроф. 8.Участие в проведении профилактических мероприятий, в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. Сестринское дело в терапии, педиатрии, | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 5 | Операционное дело | скачать | Операционное дело | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 144- 288 академических часов | русский | 1.Основы законодательства и права в здравоохранении. 2. Трудовое право, юридическая защита и юридическая ответственность медицинской деятельности 3.Обеспечение санитарно-эпидемиологического режима в медицинской организации 4.Основы сердечно - легочной реанимации 5.Операционный блок: устройство, оборудование, оснащение 6. Обязанности операционной медсестры 7. Асептика и антисептика 8.Профилактика хирургической инфекции в операционном блоке 9. Основы анестезиологии и реанимации 10Сестринский процесс при оперативном лечении заболеваний сердечно- сосудистой, бронхолегочной, эндокринной системы, гинекологии, гастроэнтерологии, нефрологии и др. 11.Этика и деонтология 12.Неотложная помощь при острых аллергических реакциях | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 6 | Физиотерапия | скачать | Физиотерапия | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 144- 288 академических часов | русский | 1.Основы законодательства и права в здравоохранении. 2. Трудовое право, юридическая защита и юридическая ответственность медицинской деятельности 3.Физиопрофилактика. Курортные факторы лечения. 4.Первичная медико - санитарная помощь в работе медицинской сестры физиотерапевтического 5.Физические основы электролечения 6.Электрофорез лекарственных веществ 7.Микроволновая терапия 8.Лазеротерапия. Магнитотерапия Гидротерапия 9.Озокеритолечение. Парафинолечение. Глинолечение. 10.Техника безопасности в физиотерапевтическом отделении и кабинете 11.Неотложная помощь при острых отравлениях. 12Особенности оказания помощи при чрезвычайных ситуациях | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 7 | Особенности профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19 для средних медицинских работников | скачать | Особенности профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19 для средних медицинских работников | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 36 академических часов | русский | 1.Вирусология. основные понятия. 2.Основные принципы симптоматического лечения коронавирусной инфекции 3. Алгоритм обследования пациента с подозрением на COVID-19 4.Антибактериальная терапия при осложненных формах коронавирусной инфекции 5. Лечение коронавирусной инфекции у пациентов, наиболее уязвимых в отношении жизнеугрожающего течения COVID-19 6. Основные принципы терапии неотложных состояний 7. Профилактика коронавирусной инфекции | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| Лица без медицинского образования | |||||||||||
| 8 | Фитнес-тренер | скачать | Фитнес-тренер | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 640 академических часа | русский | 1.Основы законодательства РФ в сфере физической культуры и спорта 2. Теория и методика физической культуры 3. Биомеханика физических упражнений. 4.Спортивная гигиена 5.Основы и способы оказания первой помощи 6. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 7. Теория фитнес-тренировки 8. Аэробная, функциональная тренировки 9. Рациональное питание | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 9 | Бизнес-тренер | скачать | Специалист в сфере обучения (Бизнес-тренер) | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 256 академических часа | русский | 1. Методология создания и проведения тренинга 2.Разработка программ обучения Управление групповой динамикой 4. Инновации и креативность 5. Деловая коммуникация и переговоры Навыки обучения взрослых Управление стрессом и жизнестойкость | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 10 | Нутрициология | скачать | Спортивный диетолог - нутрициолог | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 256 академических часа | русский | 1 Нутрициология как наука и история её развития. 2 Физиологические нормы питания. Энергозатраты и энергетическая ценность питания. 3 Значение и принципы диетотерапии. 4 Характеристики некоторых лечебных диет. 5 Определение пищевого статуса. Показатели пищевого статуса организма. 6 Питание спортсменов, занимающихся различными видами спорта. 7 Биологически активные вещества, повышающие адаптацию к физической нагрузке. Восстановление спортсменов. 8 Экопатология и методико-экологическая реабилитация. | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 11 | Охрана труда | скачать | Обучение и проверка знаний правил охраны труда руководителей и специалистов | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 40 академических часов | русский | 1.Государственный надзор за соблюдением законодательства по охране труда 2. Управление профессиональными рисками и обеспечение безопасных условий труда 3. Расследование несчастных случаев, профзаболеваний 4. Специальная оценка условий труда. 5. Производственная санитария и гигиена труда 6. Организация проведения инструктажей, проверки знаний по охране труда 7. Принципы профилактики производственного травматизма | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий | |
| 29 | Пожарная безопасность | скачать | Ответственные лица за обеспечение пожарной безопасности, специалист по противопожарной профилактике | Дополнительное профессиональное образование – повышение квалификации | заочная | 40 -250 академических часов | русский | 1.Организационные основы обеспечения пожарной безопасности 2. Права, обязанности и ответственность организаций в области пожарной безопасности 3. Противопожарный режим на объекте 4.Пожарно-техническая классификация здании, сооружений и пожарных отсеков 5. Способы защиты людей и имущества от воздействия опасных факторов пожара 6. Системы обнаружения пожара, оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре 7. Взрывопожарная и пожарная опасность веществ и материалов 8. Общие требования пожарной безопасности | нет | Программа реализуется с применением дистанционных образовательных технологий |
Учредительные документы, подтверждающие право юридического лица
Сведения о лицензии: Лицензия на осуществление образовательной деятельности 86Л01 № 0001163 Рег. № 1953 от 12.03.2015г., выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
Календарно-тематический план циклов повышения квалификации на 2022 год
На 1 полугодие 2022 года проведения АНО ДПО «Академия Делового Администрирования»
программ дополнительного профессионального образования на 2022 год на портале нмфо
АНО ДПО "Академия Делового Администрирования"
|
|
|
|
|
|
|---|---|---|---|---|
|
|
Наименование программы | Даты проведения | Форма обучения | Документ |
| Специалисты с высшим медицинским образованием | ||||
|
|
Система менеджмента качества в аптечной организации провизоры и фармацевты |
16.05-21.0520.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации |
|
|
||||
| Респираторная поддержка при острой дыхательной недостаточности у пациентов с коронавирусной инфекцией COVID-19 Врачи анестезиологи-реаниматологи | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36ч (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Документационное обеспечение деятельности аптечных организаций Управление и экономика фармации, Фармацевтическая технология, Фармацевтическая химия и фармакогнозия | 16.05-17.06 20.06-21.07 | Повышение квалификации – 144 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Комплексное лечение заболеваний пародонта Врачи-пародонтологи | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Алгоритмы ортопедического лечения пациентов с патологической истираемостью зубов Врачи-ортопеды | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Обезболивание в терапевтической стоматологии Врачи-стоматологи | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Роль маркетинга и менеджмента качества в аптечной организации Фармацевты, провизоры | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Актуальные вопросы профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекцией COVID-19 | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
Обезболивание в стоматологии и оказание неотложной помощи при общесоматических осложнениях Стоматология | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Актуальные вопросы хирургической детской стоматологии Стоматологи-хирурги | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Документационное обеспечение деятельности аптечных организаций | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Некариозные поражения зубов Врачи-пародонтологи | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Актуальные вопросы правовой системы в сфере здравоохранения | 16.05-21.05 20.06-25.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Специалисты со средним медицинским образованием | ||||
| Особенности профилактики, диагностики и лечения коронавирусной инфекции COVID-19 для средних медицинских работников | 16.05-20.05 20.06-24.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
| Система менеджмента качества в аптечной организации Фармацевты, провизоры, технологи | 16.05-20.05 20.06-24.06 | Повышение квалификации – 36 ч. (заочная форма обучения) | Удостоверение о повышении квалификации | |
Все программы соответствуют требованиям Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федерального закона от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Федерального закона от 3 декабря 2012 г. № 236-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс РФ» (профстандарты).
Сведения о лицензии: Лицензия на осуществление образовательной деятельности 86Л01 № 0001163 Рег. № 1953 от 12.03.2015г., выдана Службой по контролю и надзору в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
Внутреннего трудового распорядка Академии
Внутреннего распорядка учащихся
Самообследование 2021 АНО ДПО АДА
Сводная ведомость СОУТ
О ДИСТАНЦИОННОМ
И ЭЛЕКТРОННОМ ОБУЧЕНИЯХ
Цели и предмет деятельности компании
Приносящая доход от образовательных услуг
Постановления Правительства Российской Федерации от 06.05.2008 № 362 «Об утверждении государственных требований к профессиональной переподготовке, повышению квалификации и стажировке государственных гражданских служащих Российской Федерации»;
Узнайте у специалиста подробности обучения и актуальную стоимость.
Оставьте свой контактный номер и мы перезвоним прямо сейчас!
№499 - 1 июля 2013
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
Повышение квалификации государственных и муниципальных служащих
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка педагогических работников
БЕЗОПАСНОСТЬ
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка
Развитие навыков персонала для эффективной работы организации.
© 2023 Все права защищены.